Poznajme prírodu 5. – 9. ročník, Učiteľ: PaedDr. Robotová
Je podľa vás možné spoznávať prírodu bez globálnych súvislostí? ,,Poďme spolu hľadať cesty prepojenosti vírusov, baktérií, rastlín, živočíchov a ľudí spolu žijúcich s prírodou“.
Naše bádateľské chodníčky budú prebiehať hravou skupinovou formou prostredníctvom tvorivých aktivít a hier pomocou kooperatívnej činnosti žiakov. Krúžok je zameraný hlavne na rozvíjanie zručností, postojov a prehlbovanie vedomostí, ktoré môžu žiaci zužitkovať aj na biologickej olympiáde.
Spisovateľ či žurnalista / literárny, čitateľský krúžok 5. - 9. ročník, Učiteľ: PaedDr. Robotová
Obsahová náplň: Krúžok je zameraný na tvorivú aktivitu žiakov pri tvorbe literárneho útvaru. Rozvíjajú svoje jazykové a literárne schopnosti. Dôležitú úlohu zohráva i práca s PC, žiaci vytvárajú grafickú podobu sami. Pri písaní sa zdokonaľujú v oblasti jazykovedy – morfológia, syntax, štylistika. Žiaci sú autormi rôznych jazykových i literárnych foriem, napr. reportáž, rozhovor, anketa, báseň, poviedka, atď. Zároveň prezentujú svoje znalosti z cudzích jazykov a iných predmetov, takže v krúžku fungujú medzipredmetové vzťahy. Dôležitou súčasťou je aj práca s fotografiou, ktorú žiaci vytvárajú sami, takže každá obrazová súčasť je originálnym vyjadrením vizuálneho cítenia žiakov.
Dramatický alias divadelný krúžok 3. – 4. ročník, Učiteľ: PaedDr. Robotová
Deti sa nielen dobre zabavia, ale postupne sa naučia zvládnuť základy rétoriky, osvoja si techniky ako ovládať trému a naučia sa bez problémov hovoriť pred skupinou ľudí. Deti dokážu hravo spoznať svoje schopnosti a výborne ich ďalej rozvíjať.
Hlavná téma: Rozprávky
VOLEJBALOVÝ KRÚŽOK, druhý stupeň, Mgr. Silvia Dzuráková
- Naučiť žiakov základné pravidlá volejbalu
- Naučiť žiakov základné motorické zručnosti pri hraní volejbalu
- Precvičovať so žiakmi podania z vrchu, zo spodu, prihrávky pod sieťou, smečovanie
- Precvičovať so žiakmi celkovú realizáciu hry (6 žiakov na 6 žiakov, pri midivolejbale 4 žiaci na 4
Zábavná matematika pre 9. ročník, Mgr. Zuzana Liptáková
- Cieľ: Zábavnou formou pripraviť žiakov na monitor a prijímacie skúšky na stredné školy
Športové hry pre 3. a 4. ročník, Mgr. Zuzana Liptáková
- Cieľ: Športový krúžok, kde si deti vyskúšajú rôzne populárne športy a sami si potom vyberú, ktorý je pre nich najvhodnejší. V priebehu školského roka si deti vyskúšajú a naučia sa základom futbalu, bedmintonu, loptovým hrám.
Hudobno – spevácky krúžok, Bc. Minarovič,
- spievanie modernej hudby
- spievanie ľudovej hudby
- spievanie individuálne aj v skupinách
- spievanie za pomoci klavírneho doprovodu
- učenie sa hry na jednoduché hudobné nástroje
Krúžok sa bude konať v pondelky od 13:30 do 15:00 pre prvý aj druhý stupeň.
Výtvarný krúžok- Mgr. Mitanová
Cieľom krúžku bolo rozvíjať talent a podporovať záujem o výtvarné umenie. Prehlbovala som u deti tvorivé vnímanie, ich tvorivé výtvarné činnosti, estetický a umelecký vkus.
Náplň krúžku tvorili zaujímavé námety, nové techniky, plošné a priestorové výtvarné formy. Výtvarný krúžok je na našej škole obľúbený a žiaci aj v tomto školskom roku chcú pokračovať v prehlbovaní svojich umeleckých a výtvarných poznatkov a schopností. Naďalej rozvíjať svoj talent a výtvarnými technikami vyjadriť svoje poznanie a estetický vzťah ku skutočnosti.
Slovenčina veselo i vážne ( žiaci 9.roč.) Ing. Holičková
Obsahom krúžku je:
- príprava na monitor a na prijímacie pohovory,
- upevnenie učiva podľa požiadaviek žiakov,
- ukážky literárnych diel a ich rozbor,
- návšteva miest spojených s históriu SJ a L
- návšteva kultúrnych predstavení, výstav a pod.,
- rôzne aktivity spojené s umením a našimi tradíciami(koledovanie, ľudové tance, história školstva v našej doline a pod.)
Športový 2. stupeň chlapci, Športový 2. stupeň dievčatá Mgr. Iliev
Športový krúžok ako aj ostatné krúžky sú zamerané na zmysluplné využívanie voľného času našich žiakov v čase mimo vyučovania. Žiaci sú vedení k športovej aktivite, zručnostiam, sebaovládaniu a disciplíne. Náplňou športového krúžku je osvojenie si pravidiel jednotlivých hier, naučiť a upevniť si základné herné činnosti jednotlivca, či útočné alebo obranné kombinácie v loptových kolektívnych hrách. Rozvíjanie kondičných aj koordinačných schopnosti a pestovanie prirodzeného vzťahu k pohybu, športu a zdravému životnému štýlu.
Gymnastický pre 1. stupeň ZŠ p. Hrančová
Náplňou gymnastického krúžku je pod vedením gymnastickej trénerky naučiť deti základným pohybovým schopnostiam, cvičeniam na gymnastickom náradí, čo pomôže pre zdravý vývoj a rozvoj motorických schopností dieťaťa. Deti hravou formou precvičujú základné pohybové zručnosti ako je sila, rýchlosť, dynamika, obratnosť a orientácia v priestore. Základy gymnastiky sú ideálny odrazový mostík pre ktorýkoľvek šport.
